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Groupware@LES ilustração, seta para a direita Themes

Blogics! A Learning Tool for Enabling Wearable Computing Modules for Beginners

Velloso, E.; Filippo, D.; Fuks, H. Blogics! A Learning Tool for Enabling Wearable Computing Modules for Beginners. Proceedings of the 19th International Conference on Computers in Education (ICCE'11) . Chiang Mai, Thailand: Asia-Pacific Society for Computers in Education, 2011.

Temas: CSCL, Interação Tangível, Desenvolvimento de Sistemas, Eletrônica, Estudo de Caso, Questionário

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Evaluating the Expressiveness of MoLICC to Model the HCI of Collaborative Applications

L.G., Souza; Barbosa, S. D. J.; Fuks, H. Evaluating the Expressiveness of MoLICC to Model the HCI of Collaborative Applications. Anais do International Conference of Design, User Experience, and Usability , Volume 1, pp. 255-265. Toronto: Springer International Publishing, 2016. ISBN 978-3-319-40409-7. ISSN 0302-9743. DOI: 10.1007/978-3-319-40409-7_25.

Temas: Aprendizagem Colaborativa, Estudo de Caso, Inspeção

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Uma Abordagem de Desenvolvimento de Groupware Baseada em Linha de Produto de Software e Modelo 3C de Colaboração

Gadelha, B.; Fuks, H. Uma Abordagem de Desenvolvimento de Groupware Baseada em Linha de Produto de Software e Modelo 3C de Colaboração. Tese de Doutorado, Departamento de Informática, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), 2012.
Cited by 1 (Google Scholar)

Temas: CSCL, Aprendizagem Colaborativa, Desenvolvimento de Sistemas, Web, Estudo de Caso, Prova de Conceito, Questionário, Inspeção

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Reconhecimento de Posturas Humanas Preservando a Privacidade: um estudo de caso usando um sensor térmico de baixa resolução

Pontes, B.S. Reconhecimento de Posturas Humanas Preservando a Privacidade: um estudo de caso usando um sensor térmico de baixa resolução. Dissertacao de Mestrado. PUC-Rio, 2016. , pp. 1-82

Temas: Sistemas Embarcados, Internet das coisas, Eletrônica, Estudo de Caso, Prototipação

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AulaNet: Ajudando Professores a Fazerem o seu Dever de Casa

Lucena, C.J.P.; Fuks, H.; Milidiu, R.; Laufer, C.; Blois, M.; Choren, R.; Torres, V.; Ferraz, F.; Robichez, G. N.; Daflon, L. AulaNet: Ajudando Professores a Fazerem o seu Dever de Casa. Anais do XXVI SEMISH - Seminário Integrado de Software e Hardware , pp. 105-117. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Computação (SBC), 1999.
Cited by 21 (Google Scholar)

Temas: CSCL, Sistemas de Comunicação, Aprendizagem Colaborativa, Desenvolvimento de Sistemas, Web, Estudo de Caso

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Uma Abordagem Sistemática de Prototipação Colaborativa para a Criação de Tangíveis

Cardador, D.; Ugulino, W.; Vega, K.; Filippo, D.; Raposo, A.; Fuks, H. Uma Abordagem Sistemática de Prototipação Colaborativa para a Criação de Tangíveis. Anais do X Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos , pp. 56-63. Manaus, AM: SBC, 2013. ISSN 2318-4132.

Temas: Design, Aprendizagem Colaborativa, Eletrônica, Estudo de Caso, Entrevista, Questionário, Prototipação, Inspeção

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Sistematização da Aprendizagem de Programação em Grupo

Castro, T. Sistematização da Aprendizagem de Programação em Grupo. Tese de Doutorado, Departamento de Informática, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), 2011.

Temas: CSCL, Aprendizagem Colaborativa, Desenvolvimento de Sistemas, Estudo de Caso, Entrevista, Grupo Focal, Inspeção

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Usando a Categorização e Estruturação de Mensagens Textuais em Cursos pelo Ambiente AulaNet

Fuks, H.; Gerosa, M.A.; Lucena, C.J.P. Usando a Categorização e Estruturação de Mensagens Textuais em Cursos pelo Ambiente AulaNet. Revista Brasileira de Informática na Educação , Volume 10, pp. 31-44. Sociedade Brasileira de Computação: 2002. ISSN 1414-5685.
Cited by 19 (Google Scholar)

Temas: CSCL, Sistemas de Comunicação, Desenvolvimento de Sistemas, Web, Estudo de Caso, Inspeção

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Wearables para Apoiar a Aquisição de Representação Espacial por Indivíduos Cegos

Ugulino, W. Wearables para Apoiar a Aquisição de Representação Espacial por Indivíduos Cegos. Rio de Janeiro, 2014. 82p. PhD Thesis - Departamento de Informática, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Temas: Sistemas Embarcados, Design, Internet das coisas, Computação Móvel, Hardware, Estudo de Caso, Entrevista, Workshop, Prototipação

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Collaborating Using an Interactive Whiteboard: A Case Study on the Learning of Logic Circuits

Velloso, E.; Filippo, D.; Fuks, H. Collaborating Using an Interactive Whiteboard: A Case Study on the Learning of Logic Circuits. Proceedings of Interaction South America 2011 . Belo Horizonte, MG: , 2011.

Temas: CSCL, Aprendizagem Colaborativa, Hardware, Estudo de Caso, Questionário

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Mediated Chat Development Process: Avoiding Chat Confusion on Educational Debates

Pimentel, M.; Fuks, H.; Lucena, C.J.P. Mediated Chat Development Process: Avoiding Chat Confusion on Educational Debates. Proceedings of the Computer Supported Collaborative Learning Conference - CSCL 2005, 01-04 June, 01-04 June, Taipei, Taiwan , Volume 1, pp. 499-503. ISBN 0-8058-5782-6.
Cited by 27 (Google Scholar)

Temas: Sistemas de Comunicação, Desenvolvimento de Sistemas, Web, Estudo de Caso, Entrevista, Inspeção

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Sistematização da Aprendizagem de Programação em Grupo

Castro, T.; Fuks, H. Sistematização da Aprendizagem de Programação em Grupo. Anais do XXII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE'11) , pp. 1763-1773. Aracaju, SE: SBC, 2011. ISBN 2176-4301.

Temas: CSCL, Sistemas de Comunicação, Aprendizagem Colaborativa, Desenvolvimento de Sistemas, Estudo de Caso, Prototipação, Inspeção

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Qualitative Activity Recognition of Weight Lifting Exercises

Velloso, E.; Bulling, A.; Gellersen, H.; Ugulino, W.; Fuks, H. Qualitative Activity Recognition of Weight Lifting Exercises. Proceedings of 4th Augmented Human (AH) International Conference in cooperation with ACM SIGCHI (Augmented Human'13) . Stuttgart, Germany: ACM SIGCHI, 2013.
Cited by 61 (Google Scholar)

Temas: Sistemas Embarcados, Internet das coisas, Hardware, Estudo de Caso, Entrevista, Questionário, Prototipação

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Identifying the Need to Intervene: Analysis and Representation of Interaction Patterns for Group Programming Learning

Castro, T.; Robertson, D.; Fuks, H.; Castro, A. Identifying the Need to Intervene: Analysis and Representation of Interaction Patterns for Group Programming Learning. Proceedings of CRIWG 2011 , Volume 1(6969), pp. 158-174. Paraty, RJ: Springer, 2011. ISBN 978-3-642-23800-0. ISSN 0302-9743.

Temas: CSCL, Sistemas de Comunicação, Aprendizagem Colaborativa, Estudo de Caso, Inspeção

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Landmark Identification with Wearables for Supporting Spatial Awareness by Blind Persons

Ugulino, W.; Fuks, H. Landmark Identification with Wearables for Supporting Spatial Awareness by Blind Persons. Proceedings of ACM International Joint Conference on Pervasive and Ubiquitous Computing (UbiComp '15) , pp. 63-74. New York, NY, USA: ACM, 2015. DOI: 10.1145/2750858.2807541.
Cited by 5 (Google Scholar)

Temas: Sistemas Embarcados, Desenvolvimento de Sistemas, Computação Móvel, Eletrônica, Estudo de Caso, Etnografia, Entrevista, Workshop, Prototipação

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