Groupware@LES Themes

Evaluating the Expressiveness of MoLICC to Model the HCI of Collaborative Applications

L.G., Souza; Barbosa, S. D. J.; Fuks, H. Evaluating the Expressiveness of MoLICC to Model the HCI of Collaborative Applications. Anais do International Conference of Design, User Experience, and Usability , Volume 1, pp. 255-265. Toronto: Springer International Publishing, 2016. ISBN 978-3-319-40409-7. ISSN 0302-9743. DOI: 10.1007/978-3-319-40409-7_25.

Temas: Aprendizagem Colaborativa, Estudo de Caso, Inspeção

Documento

Uma Abordagem de Desenvolvimento de Groupware Baseada em Linha de Produto de Software e Modelo 3C de Colaboração

Gadelha, B.; Fuks, H. Uma Abordagem de Desenvolvimento de Groupware Baseada em Linha de Produto de Software e Modelo 3C de Colaboração. Tese de Doutorado, Departamento de Informática, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), 2012.
Cited by 1 (Google Scholar)

Temas: CSCL, Aprendizagem Colaborativa, Desenvolvimento de Sistemas, Web, Estudo de Caso, Prova de Conceito, Questionário, Inspeção

Documento

Is the Unfolding of the Group Discussion Off-Pattern? Improving Coordination Support in Educational Forums Using Mobile Devices

Gerosa, M.A.; Filippo, D.; Pimentel, M.; Fuks, H.; Lucena, C.J.P. Is the Unfolding of the Group Discussion Off-Pattern? Improving Coordination Support in Educational Forums Using Mobile Devices. Computers and Education , Volume 54(2), pp. 528-544. Elsevier: 2010. ISSN 0360-1315. DOI: http://dx.doi.org/10.1016/j.compedu.2009.09.004.

Temas: CSCL, Sistemas de Comunicação, Aprendizagem Colaborativa, Desenvolvimento de Sistemas, Web, Computação Móvel, Pesquisa-Ação, Entrevista

Documento

Sistematização da Aprendizagem de Programação em Grupo

Castro, T.; Fuks, H. Sistematização da Aprendizagem de Programação em Grupo. Anais do XXII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE'11) , pp. 1763-1773. Aracaju, SE: SBC, 2011. ISBN 2176-4301.

Temas: CSCL, Sistemas de Comunicação, Aprendizagem Colaborativa, Desenvolvimento de Sistemas, Estudo de Caso, Prototipação, Inspeção

Documento

AulaNet: Ajudando Professores a Fazerem o seu Dever de Casa

Lucena, C.J.P.; Fuks, H.; Milidiu, R.; Laufer, C.; Blois, M.; Choren, R.; Torres, V.; Ferraz, F.; Robichez, G. N.; Daflon, L. AulaNet: Ajudando Professores a Fazerem o seu Dever de Casa. Anais do XXVI SEMISH - Seminário Integrado de Software e Hardware , pp. 105-117. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Computação (SBC), 1999.
Cited by 21 (Google Scholar)

Temas: CSCL, Sistemas de Comunicação, Aprendizagem Colaborativa, Desenvolvimento de Sistemas, Web, Estudo de Caso

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Identifying the Need to Intervene: Analysis and Representation of Interaction Patterns for Group Programming Learning

Castro, T.; Robertson, D.; Fuks, H.; Castro, A. Identifying the Need to Intervene: Analysis and Representation of Interaction Patterns for Group Programming Learning. Proceedings of CRIWG 2011 , Volume 1(6969), pp. 158-174. Paraty, RJ: Springer, 2011. ISBN 978-3-642-23800-0. ISSN 0302-9743.

Temas: CSCL, Sistemas de Comunicação, Aprendizagem Colaborativa, Estudo de Caso, Inspeção

Documento Apresentação

Uma Abordagem Sistemática de Prototipação Colaborativa para a Criação de Tangíveis

Cardador, D.; Ugulino, W.; Vega, K.; Filippo, D.; Raposo, A.; Fuks, H. Uma Abordagem Sistemática de Prototipação Colaborativa para a Criação de Tangíveis. Anais do X Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos , pp. 56-63. Manaus, AM: SBC, 2013. ISSN 2318-4132.

Temas: Design, Aprendizagem Colaborativa, Eletrônica, Estudo de Caso, Entrevista, Questionário, Prototipação, Inspeção

Documento Apresentação

ContentNet: A Framework for the Interoperability of Educational Content Using Standard IMS

Torres, V.; Lucena, C.J.P.; Fuks, H. ContentNet: A Framework for the Interoperability of Educational Content Using Standard IMS. Computers and Education Journal , Volume 37(3/4), pp. 273-295. Elsevier Science Press: 2001. ISSN 0360-1315.
Cited by 23 (Google Scholar)

Temas: CSCL, Aprendizagem Colaborativa, Desenvolvimento de Sistemas, Web

Documento

Sistematização da Aprendizagem de Programação em Grupo

Castro, T. Sistematização da Aprendizagem de Programação em Grupo. Tese de Doutorado, Departamento de Informática, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), 2011.

Temas: CSCL, Aprendizagem Colaborativa, Desenvolvimento de Sistemas, Estudo de Caso, Entrevista, Grupo Focal, Inspeção

Documento Apresentação

Sobre o Desenvolvimento e Aplicação de Cursos Totalmente a Distância na Internet

Fuks, H.; Gerosa, M.A.; Lucena, C.J.P. Sobre o Desenvolvimento e Aplicação de Cursos Totalmente a Distância na Internet. Revista Brasileira de Informática na Educação , Volume 9, pp. 61-75. Sociedade Brasileira de Computação: 2001.
Cited by 18 (Google Scholar)

Temas: CSCL, Sistemas de Comunicação, Aprendizagem Colaborativa, Web, Pesquisa-Ação

Documento

Sistemas Colaborativos

Pimentel, M.; Fuks, H. Sistemas Colaborativos. .Rio de Janeiro - RJ: Elsevier-Campus-SBC, 2011.416 p.. ISBN 978-85-352-4669-8

Temas: CSCL, Sistemas de Comunicação, Sistemas Embarcados, Componentes de Software, Redes Sociais, Cross Reality, Design, Interação Tangível, Internet das coisas, Aprendizagem Colaborativa, Desenvolvimento de Sistemas, Imersão, Web, Computação Móvel, Hardware, Pesquisa-Ação, Estudo de Caso, Entrevista, Questionário, Grupo Focal

Collaborating Using an Interactive Whiteboard: A Case Study on the Learning of Logic Circuits

Velloso, E.; Filippo, D.; Fuks, H. Collaborating Using an Interactive Whiteboard: A Case Study on the Learning of Logic Circuits. Proceedings of Interaction South America 2011 . Belo Horizonte, MG: , 2011.

Temas: CSCL, Aprendizagem Colaborativa, Hardware, Estudo de Caso, Questionário

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